Lycée

Toutes nos sorties sont conçues et actualisées en fonction du programme scolaire. Elles sont accompagnées de livrets pédagogiques et d’activités élèves aux stratégies cognitives variées. L’encadrement est assuré par des intervenants diplômés (géologues, agronomes, écologues, BE…) qui s’adaptent au niveau de vos élèves.

Première



Nourrir l’humanité 1ère S

BI1 : Photo à trouver

L’exemple d’un agrosystème normand. Une journée de visite encadrée dans une ferme de polyculture-élevage pour comprendre la conception, l’organisation et le fonctionnement d’un agrosystème. Un bilan sur la problématique « Nourrir l’Humanité » intégrera les questions relatives à la production agricole et aux pratiques alimentaires individuelles.

Nourrir l’humanité 1ère ES-L

BI5 : Photo à trouver

Comment nourrir une population croissante tout en préservant nos ressources ? Cette journée sur notre exploitation permet à vos élèves d’être acteur de leur apprentissage. Ils identifient les enjeux liés à cette problématique puis ils observent, se questionnent et manipulent pour y répondre. Sur place, un méthaniseur permet d’aborder également la question du défi énergétique.

Tectonique des plaques et géologie appliquée

BI3 : Photo à trouver

Une journée dans le Pays de Bray, équipé des outils du géologue, pour comprendre la morphologie actuelle en lien avec la tectonique compressive de phase pyrénéo-alpine. Au programme : lecture de paysage, étude d’affleurement, identification de roches sédimentaires (caractéristiques et exploitation par l’Homme) et découverte de la biodiversité locale.

Seconde



Enjeux planétaires contemporains

BI4 : Photo à trouver

Une journée sur l’exploitation de Gamaches en Vexin pour aborder 3 problématiques : la formation et gestion des sols , la production d’énergie renouvelable et l’action de l’homme sur la biodiversité. Une sacoche de matériel est fournie aux élèves pour qu’ils effectuent de nombreuses manipulations pratiques sur le terrain.